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《我要做好孩子》读后感100字【精选】

更新时间:2019/12/9 10:15:00  手机版

  很多同学都看过《我要做好孩子》这本书,也非常喜欢金铃,喜欢她的天真、善良、可爱和自信。那么,《我要做好孩子》读后感100字怎么写呢?下面是读后感大全小编整理的相关读后感精选,欢迎阅读和收藏一下哦。

  1、《我要做好孩子》读后感100字【精选】第一篇:

  今天,我看完了《我要做好孩子》这本书。作者是我国的作者黄蓓佳老师。有一次,我还听过她的讲座呢!

  《我要做好孩子》这本书里的主人公是金铃,12岁(周岁),上六年级。她的身体很胖,一直目标想要做一个大家(老师,同学,家人,包括自已的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外婆外公。)心目中的好孩子。

  读了这本书,我觉得金铃真是个让人哭笑不得的同学。


  2、《我要做好孩子》读后感100字【精选】第二篇:

  《我要做个好孩子》这本书中的主人公是六年级的小学生金铃,她的成绩中等,但本人却善良、自信、勇敢。她为了当老师和妈妈都喜欢的好孩子,拼命努力学习。最后,与同学们一起进入了中考的考场。

  读完这本书以后,我觉得学习不是最重要的,有爱心,有同情心才是人世间最为宝贵的品质。因为学习特好,但你没有爱心和同情心你一定不是善良的人,就没有人再会喜欢你。而极具有同情心和爱心的人,你往往会用善良的心去帮助弱者,让他们从失败的阴影走出来。从而使人们去敬佩,爱戴你,因此说爱心和同情心是人世间最为宝贵的一种品质。


  3、《我要做好孩子》读后感100字【精选】第三篇:

  这个星期我看了《我要做好孩子》这本书,我感受很深。

  金铃,是这本书的主人公,她感动了我。在老师生了一场大病的时候,脸色苍白,双腿站不稳,可是只有金玲一个人送了一束鲜花带给老师。她懂得感恩,她做事是那么认真、仔细,老师交代了任务给她,能一丝不荀,改全班作文时,一个错字,一个病句都逃不过她的眼睛。

  让我们振作起来,向金铃学习,学会感恩,做事认真,不马虎。这会让你更进一步!


  4、《我要做好孩子》读后感100字【精选】第四篇:

  最近我读了《我要做好孩子》,这本书主要讲的是:小学六年级学生金铃,活泼可爱、善良正直,可是却学习马虎、成绩平平,为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。在金铃的想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。但是,在最后她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场,成为“好孩子”。

  读了这本书,我要尽量做好每一件事,不让老师和家长操心,好好学习,天天向上。


  5、《我要做好孩子》读后感100字【精选】第五篇:

  一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

  金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。

  在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉。


  小编结语:看完上面的《我要做好孩子》读后感100字【精选】后,你现在懂得如何写好这篇读后感了吗?其实,生活中,很多同学也是非常善良、天真、可爱,我们可以试着先写一写这本书的简介,再来谈一谈你看完这本书后的一些感触,言语只要是真挚、原创即可,赶紧借鉴上面的例子来写一写吧。

 
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